Ein gemeinsamer Entwicklungsprozess

Eine gemeinsame Sprache

Wir trainieren mit Lehrkräften und Schüler:innen eine gemeinsame Sprache, um über Gefühle, Bedürfnisse, Werte und Konflikte mit mehr Klarheit sprechen zu können. 

Werte

Wir entwickeln gemeinsam Werte aus den erlebten Bedürfnissen aller beteiligter Personen. Sie dienen uns als Orientierung dafür, was im schulischen Alltag wichtig ist. 

Haltung & Vereinbarungen

Wir zeigen wie aus Werten konkrete Haltungen und Vereinbarungen entstehen, denn diese geben Orientierung im Alltag.

Implementierung & Visualisierung

Wir machen Haltungen und Vereinbarungen sichtbar und alltagstauglich, damit sie nicht abstrakt bleiben, sondern im schulischen Leben täglich Klarheit bieten. 

Feedback & Evaluation

Wir präsentieren Möglichkeiten der regelmäßigen Rückmeldung und Reflexion darüber, ob das Vereinbarte wirksam ist, angepasst oder weiterentwickelt werden muss. 

Diese fünf Bereiche wirken zusammen und werden im Prozess immer wieder aufgegriffen.